空调原理与维修课程设计论文_空调原理与维修课程设计

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2024 09-24 22:22 点击:

1.热动专业是学习什么的

2.设计院实训周记

3.PLC(可编程控制语言)在中央空调系统中的应用

4.女生学习供热通风与空调工程能从事什么样的工作?月薪多少?

空调原理与维修课程设计论文_空调原理与维修课程设计

包括金工实习、认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验(安排在大一,大二期间进行)。 相关的专业课程设计包括:计算机辅助制图技能训练、空调调节课程设计、供热工程课程设计、制冷机房(冷冻站)课程设计、锅炉房课程设计、冷热源课程设计等,课程设计从一般从大三上学期开始至大四上学期结束,大四下学期开学至六月初为毕业设计阶段,毕业设计一般为三个月时间,毕业设计方向有空调设计方向、供热设计方向、锅炉房设计方向、冷库设计方向及与专业相关的研究性课题等。

热动专业是学习什么的

你好.

天津市有开设有关此类的专业:供热通风与空调工程(专科)

培养从事供热、工业通风与空调系统方面的施工安装、运行管理和一般工程设计的工程技术应用型人才。

基本要求

掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;掌握供热通风、空气调节、锅炉、制冷等专业知识,具有供热通风与空调制冷系统的施工安装、运行管理的能力;具有一般厂区及城市小区集中供热系统、小型锅炉及锅炉房设备、空调制冷系统的基本设计能力;具有应用计算机的初步能力。

实践性环节及要求

l.实习:锅炉房及供热系统运行与管理实习或空调及制冷设备运行与管理实习;2.含实验的课程及实验所占学分:计算机应用基础(2)、机械制图(1)、流体力学及泵与风机(1)、热工学(1);3.含课程设计的课程及课程设计所占学分:锅炉及锅炉房设备(1)、供热工程(l)、空气调节及制冷技术(l),其中任选2门;4.毕业考核:综合运用所学知识和技能,获得解决供热通风与空气调节运行管理中实际问题的基本能力。

该专业课程:希望我的回答可以帮到你.

设计院实训周记

能源科学与工程学院

热能与动力工程专业本科培养方案

一、培养目标

培养具备热能工程、动力机械、动力工程、检测技术、控制工程等方面的基础知识,能在国民经济各部门从事热能工程、动力机械、动力工程(如热电厂工程、制冷及低温工程)、热工过程检测与计算机控制系统和设备的设计、运行、管理、实验研究,以及开发、营销、安装调试等方面的高级工程技术人才。

二、基本规格要求

本专业学生主要学习工程热物理、动力工程及检测控制的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械、热工设备、检测与计算机控制系统设计、运行、实验研究的基本能力。按照“宽专业、厚基础、多模式”的原则,在前三年相同学习 后,第四学年分热能工程、动力工程、制与低温、检测技术与计算机控制四个专业方向进行培养。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、电工与电子学、工程热物理、检测技术、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;

3、获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;

4、具有本专业领域某个专业方向所必需的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

三、主干学科

动力工程与工程热物理

四、主要课程和特色课程

主要课程:流体力学、工程热力学、传热学、热工测量与仪表、自动控制原理

特色课程:工业炉窑热工及设计、燃烧原理与设备、制冷原理与低温原理、过程控制仪表与系统

五、学制与学位

学制:四年

学位:工学学士

六、各类课程学时学分分配表

课程类别

课程性质

学分

占总学分比例(%)

学时

占总学时比例(%)

公共基础课

必修

67.5

33.7

1160

44.3

选修

12

6.0

192

7.3

学科基础课

必修

45

22.4

776

29.7

选修

11

5.5

176

6.7

专业课

选修

19.5

9.7

312

11.9

集中实践环节

39.5

19.7

41周

课外活动和社会实践

6

3.0

合 计

200.5

2616

七、教学进程安排

附表 一、二、三、四

八、课外活动和设备实践要求及安排

附表五

附表二

热能与动力工程专业教学进程表

课程类别

课程性质

课程编号

课程名称

其 中

各学期学分分配

备 注

实验

课外

(自学)

上机

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

2

3

4

5

6

7

8

公共基础课

21020021

思想道德修养

2.5

51

19

2.5

21020011

法律基础

2

34

2

2

21030011

哲学原理

3

54

6

3

21050011

政治经济学原理

2.5

40

2.5

21040031

邓小平理论概论

3.5

70

14

3.5

31000011

形势与政策

1

课外进行

21040011

思想概论

2

36

6

2

18040011

基础英语

16

256

4

4

4

4

29000011

体育

4

128

1

1

1

1

29000021

体育课外测试

1.5

0.5

0.5

0.5

课外进行

09710011

计算机文化基础

2

48

20

40

2

09710041

C语言程序设计基础

2.5

64

26

52

2.5

13070011

大学数学I

16

256

6

6

4

14010021

大学物理(II)

7.5

120

4

3.5

14010071

物理实验(II)

1.5

48

48

1.5

选修

全校性选修课至少修读12学分,其中文化素质教育8学分(要求在人文社会科学、经济管理、艺术体育类中选修),其它4学分任选。

学科基础课

08130021

工程制图

5

80

10

3

2

09710072

计算机软件技术基础

2.5

56

20

40

2.5

12070341

工程力学

4

64

4

4

10010011

流体力学

4

64

8

12

4

08110041

机械设计基础I

4

64

8

4

09610061

电工技术I

4

64

4

09610031

模拟电子技术II

3

48

3

09610151

数字电子技术II

3

48

3

09610121

电工电子实验(II)

1.5

48

48

0.5

1

10010021

传热学(含热交换器)

4

64

6

10

4

10010031

工程热力学

3

48

4

10

3

10010411

微机原理与接口技术

3

48

4

8

3

10010051

热工测量与仪表

3

48

6

12

3

10010061

热工基础实验

2

32

32

1

1

选修

10010522

自动控制原理

4

64

4

10010102

燃烧原理与设备

3

48

4

8

3

10010422

制冷与低温原理

4

64

4

12

4

规定选修学分要求:11学分以上

专业课

10010082

能源与环境

2

32

2

10010122

热动专业实验

2

32

32

2

10010132

过程控制仪表与系统

4

64

8

12

4

10010142

热工数值方法与应用

2

32

8

12

2

10010152

工业炉窑热工及设计

2

32

4

8

2

10010162

工业电炉(英语讲授)

2

32

2

10010172

耐火材料

3

48

3

10010182

能源系统工程

2

32

4

8

2

10010192

泵与风机

2

32

2

6

2

10010202

锅炉原理

3

48

4

8

3

10010212

汽轮机原理与故障诊断

3

48

4

8

3

10010222

内燃机原理与构造

3

48

6

8

3

10010232

热力发电厂

2

32

4

8

2

10010242

供热工程与工业锅炉

3

48

4

8

3

10010442

制冷与空调装置

2

32

2

10010432

空气调节

2

32

4

8

2

10010272

传热专题(英语讲授)

1

16

1

10010282

制冷压缩机

2

32

2

10010292

楼宇自动化

2

32

6

12

2

10010462

计算机仿真技术

2

32

6

12

2

10010312

计算机控制技术

3

48

4

8

3

10010452

虚拟仪器网络测控技术

2

32

2

10010332

单片机原理及应用

2

32

4

8

2

10010472

制冷空调新技术

1

16

1

10010492

制冷与空调自动化

2

32

2

10010482

建筑通风

2

32

2

10010502

低温装置

2

32

2

10010512

工业控制工程实践

2

32

2

规定选修19.5

必修课合计:学时1936 学分 112.5

学期必修学分小计

20.5

24.5

23

19.5

12.5

11

0.5

选修课合计:学时680 学分 42.5

学期选修学分小计

2

2

2

2

9

11

14.5

总学时:2616 总学分 155 其中:计划上机学时:184 实验学时:156

附表三

热能与动力工程专业实践教学环节安排表

编 号

实践教学环节名称

主要内容

学分

周数

其 中

安排学期(学分)

讲课

实验

上机

31000023

军训(含军事理论课)

2.5

3

16

1

含入学教育

09720013

计算机文化基础实践

1

1

1

分散进行

09720043

C语言程序课程设计

2

2

2

08140023

制造工程训练Ⅱ

2

2

2

10010343

认识实习

2

2

4

包括16学时专业导论

08110063

机械设计课程设计Ⅰ

2

2

5

09610153

电工电子实践Ⅰ

2

2

6

10010353

生产实习

4

4

6

31000033

公益劳动

1

1

7

以学院为

单位安排

09610133

电子技术课程设计Ⅰ

2

2

7前

10010363

专业课程设计

2

2

7后

10010373

毕业实习及毕业设计

17

17

8

31000043

毕业教育

0

1

8

小 计

39.5

41

附表四

双语教学、计算机辅助教学课程安排表

学期

*使用双语教学

课程名称

学时

学期

计算机教学课程名称

课内机时

课外机时

7

工业电炉

32

1

计算机文化基础

20

40

5

传热学

64

2

C语言程序设计

26

52

6

传热专题

16

2

工程制图

10

4

工程热力学

48

3

计算机软件技术基础

20

40

4

流体力学

8

12

5

传热学

6

10

5

工程热力学

4

10

6

热工测量及仪表

6

12

4

微机原理与接口技术

4

8

6

热工数值方法及应用

8

12

6

燃烧原理与设备

4

8

6

制冷与低温原理

4

12

6

过程控制仪表与系统

8

12

6

热力发电厂

4

8

6

泵与风机

2

6

7

工业炉窑热工及设计

4

8

7

能源系统工程

4

8

7

锅炉原理

4

8

7

汽轮机原理与故障诊断

4

8

7

内燃机原理及构造

6

8

7

空气调节

4

8

7

单片机原理及应用

4

8

7

计算机控制技术

4

8

7

计算机仿真技术

6

12

7

楼宇自动化

6

12

合计

112

合计

184

338

附表五

课外活动和社会实践要求及安排

序号

课外活动和

社会实践项目

课外活动和社会实践要求

学分

1

社会实践

提交社会调查报告

获奖

1~3

2

英语及计算机考试

获证书

2~6

3

竞赛、比赛

获奖

1~8

4

论文

公开发表

1~3

5

科研实践

参加科研活动、提交报告

导师确定

1

6

学术讲座

参加学术活动、提交报告

导师确定

1

7

教学实践

改作业、协助老师编教材

导师确定

1

8

实验室建设

参与实验室维护、管理

导师确定

1

注意:四年学习期间,除完成课内规定的学分以外,

必须取得至少6学分课外学分,具体参加活动由学生自选。

PLC(可编程控制语言)在中央空调系统中的应用

设计院实训周记

 篇一:设计院实习周记24篇

 期盼已久的实习终于到来了,心中充满了憧憬和期待,这次实习是我们将理论知识与实际相结合,突破书本上的限制的过程;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些知识,多充实自己的大脑,锻炼自己的意志,培养良好的习惯。所以我对待实习的态度是很认真的。

 第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实习单位的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅呢,是个女的,年龄比我大不了几岁,她人也很好,她说单位里的人都很好相处的,叫我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的一个多月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激动。 这次实习,我主要学习室内暖通空调设计。像我在学校里学的有关室内暖通空调设计的知识也不多,我刚开始主要就是看一些暖通空调设计的相关书籍,了解暖通空调设计的一些常用规范。比如,《实用供热空调设计手册》、《暖通空调制图标准GBT50114-2010》和《阀门知识大全》等等。

 学做暖通空调设计,是要很细心的,可能一不小心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学平面设计是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能坚持下去的。做暖通空调设计很重要的一点是要确定一个合理的方案。首先,要熟悉该工程项目的设计条件,包括工程地理位置、气象参数、土建条件等;其次,要明白该建筑各部分的功能,进行冷、热负荷的计算;第三,确定一个合理的方案,进行设备布置,并进行水力计算;最后,室内各处理机组和水泵选型,管道保温、消声处理,系统定压等等。要想掌握好暖通空调设计每一环节的技能,还是比较难的,不过我相信在我自己的努力和师傅的帮助下,我会一步步前进的。

 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,呵呵,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

 虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

 实习周记2

 20XX.11.26—20XX.12.2

 经过上个星期的实习,对设计院的运作流程有了一点了解。虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。我也从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

 相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、领导安排的整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于设计院的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂,但是我们也不能怠慢或者有任何的不乐意。因为很多事情都是从小事做起,慢慢的积累经验的。在做这些小事的同时我们也能从中学到不少的东西,这些事情是我们在学校的时候学不到的。我们必须认真积极的对待,所以说事情是不分大小,只要积极学习认真做事,做好份内工作,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

 第2个星期的依然跟上周一样。早晨会比领导跟一些资历比较老的人来的早一些帮忙打扫卫生跟打水。在这中间我没有感到任何的不乐意,因为这是我们成长中必须经历的。很多人都是这样过来的。如果连这些小事都做不到,那么等待我们的只能是回家了。

 这一周刚开始领导还是让我做跟上个星期一样的工作。先整理着资料,过去

 二、三天后,师傅给了我一份非常简单的图纸,让我先手算房间负荷。然后我就开始了漫长的房间冷、热负荷计算。据说这是成为合格设计人员很重要的一步,虽然在实际工程中只是用软件计算或者粗略估算,但是只有知道房间冷热负荷的组成和详尽的计算过程,才能确保数据的可靠性,为后面的设计起到很好的铺垫。

 我先熟悉了一下图纸:图纸很简单,是一套宾馆平面图,共有4张图,分为底层、标准层、以及顶层平面图。刚开始算冷负荷的时候还比较慢,需要在规范和手册上查各种参数,一直忙个不停,不过等到计算了一个典型房间的冷热负荷,其他房间就好办了,只要在EXCEL上修改一下面积和朝向参数,利用函数嵌套计算,一下就算完了,这省了不少事,不过算久了也感到有点点枯燥。

 这个星期除了一点兴奋感外,还有一点成就感。因为领导安排我开始了一些比较专业方面的工作,可以更好的锻炼自己,也可以运用上一些在学校学的理论知识来处理实际问题,心里很开心。虽然还有很多繁重的技术上问题挡在我的面前,我相信只要我一步一个脚印,虚心向师傅和有经验的前辈学习,假以时日,我会成为一个合格的设计人员的,我在心里对自己说。

 实习周记3 20XX.12.3—20XX.12.9

 时光如梭,充实的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中。在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。

 由于在学校里学的CAD、天正、以及鸿业等软件的操作只是一些皮毛,可以说是完全的鼠标流操作,一点都不灵活,工作起来费时费力。我计划一边学习CAD进阶操作,一边把现学的技能用来进行暖通空调设计,我想这样更便于记忆。

 CAD进阶主要体现在快捷键和鼠标的灵活搭配使用。首先,我就需要记住很多常用快捷键的功能,例如:L-直线,E-删除,M-平移,T-多行文字,DT-单行文字,co-复制,pl-多段线,Li-测量距离和面积,等等。当然快捷键的组合是很多的,想要死记硬背全记下来是不现实的,有些不常用的记不记得都无所谓,当在某个环节要频繁使用时,临时查一下CAD教程就好了。

 熟悉了CAD的快捷键使用之后,我就根据前一周的图纸和负荷进行空调设计了,根据宾馆客房房间面积小且客流量差异随时间较大的情况,经过初步考虑决定标准层和顶层采用风机盘管加新风的空调系统形式,而底层为大空间,我采用了全空气一次回风系统。

 确定方案后,我就进行了设备布置,对于风机盘管加新风系统,分别绘制风平面图和水平面图。而对于水平面图,考虑到平衡因素,我采用了同程式系统,先根据每个房间的负荷,选用了与之匹配的风机盘管型号,然后进行设备连接,这比较简单,一下就布置好了。风平面图的设计就不那么容易了,这里我走了不少弯路。刚开始采用假定流速法确定支干管管径,使干管流速控制在4-8m/s,支管流速控制在2-4m/s。从末端往前累加风量确定管径,当把所有的干管管径确定好了之后,我却发现经常连不上三(四)通接头,经过师傅检查才知道是标高不一致,有时忙活了半天,与别人的图一参照,发现自己图画的特别扭,于是全删了又重画?经过不断揣摩和师傅的细心指正,克服重重技术问题,我终于把风机盘管加新风系统的风、水平面图画好了。看着自己实习以来的第一张设计成果,虽然过程有点曲折,但压抑不住内心的欢喜。于是我一鼓作气,把全空气系统的风平面图也画好了。

 第三周转眼就过去了,可是等待我去学习的东西却还有很多,回想自己刚来时的局促不安和现在的张弛有度,我看到了一丝丝曙光,它让我前行的步伐更加坚定。在这里,我想对帮助我的同事表示衷心的感谢。

 实习周记4

 20XX.12.10—20XX.12.16

 流年似水,光阴如梭,很快四周忙碌而充实的实习就过去了。

 第4周我先完成了我的空调设计。经过前两周的努力,空调设计已完成大半,剩下的还有水力计算、风系统空调机组的选型、以及空调机房布置等工作。

 风机盘管加新风系统的水力计算包括风系统水力计算和水系统水力计算。由于水力计算工作量比较大,我借助了天正暖通进行了自动水力计算。刚开始我也不知道该怎么使用天正暖通进行水力计算,于是我的师傅给我从头到尾演示了一遍,并给我讲了作图时候应该注意的问题,其中管线的空间连接密闭性显得格外重要。我看了她的演示后,先自己依葫芦画瓢走了一遍,很快就学会了,一天时间不到我就把所有的水力计算算完了,并把校核后的数据返回了原图。

 在做完水力计算后,我接着尝试把风(水)管的管径标上去,可是标方形风管尺寸时,那个乘号“x”总是显示不出来,被“?”替代了,我问师傅的时候,她告诉我是字体库缺少那种字体所致,帮我把风管标注设置里面的乘号“x”用字母“X”代替后,问题被完美化解了,我感到好不可思议啊,果然是设计院里能人辈出啊。

 紧接着我进行了风系统室内空调机组选型和布置。空调机组选型除了根据总制冷量和总风量两个因素外;还要考虑便于安装、采购、以及运行经济等因素进行选择。根据总制冷量和总风量我很快在空调样本上选了空调机组型号。剩下的就只有空调机房的布置了,这和我在学校的课程设计比较相似,不过只是考虑的更全面了,比如消声处理、包裹保温材料、安装减振装置等。

 这周的前四天也就这样度过了,总的来说还是比较轻松的。第五天时我以为刚好做完一个任务可以小憩一下了,可是没想到的是,甲方突然来了。“甲方”这个既熟悉又陌生的词,这次我对它的认识大大改观了。甲方一来,整个办公室的空气像是凝固了,生怕别没事找茬。他们来看的不是平面图,而是效果图,稍微不符合他们的审美观念的地方就都要修改。听说一张图纸来来回回修改了七八遍了,却不敢有半点怨言,挣点钱也不容易啊。真是印证了那句话,“甲方虐我千百遍,我待甲方如初恋”。

 通过这几周的实习,我学会了很多实用的知识,懂得了不少为人处事的方式方法,也感受到了团队合作的重要意义。更有感触的是,深深体会到了工作的艰辛,挣钱的不容易。下周开始就是室外实习了,我满怀请期待。

 实习周记5

 20XX.12.17-20XX.12.23

 经过四周的室内实习后,第五周便进入户外实习阶段了。虽然进工地我们不需要干什么活,但危险随处可见,为防范于未然,于是我们先进行了为期一周的安全卫生教育。

 一起去工地实习的还有其他许多刚来的同事,师傅把我们聚集起来,周而复始地灌输安全卫生知识。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

 从师傅的讲座中我知道了“三保、四口、五邻边”是特别要注意的:

 (1)“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)

 进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。

 凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

 安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

 (2)“四口”防护

 a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口均需进行安全防护。b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。

 c)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。

 d)预留洞口要用盖板盖严,固定牢固。

 e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。

 (3)“五临边”防护

 a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。

 b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全标志。

 c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。

 d)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

 e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。

 安全教育之外,这个星期也没有做其他的事情,熟悉了工作环境,熟悉了材料状况,熟悉了工作面的情况,也大致了解了与甲方、监理方之间的关系。

 实习周记6

 20XX.12.24-20XX.12.30

 经过一周的安全卫生教育后,第6周我们去工地现场实地观察了。通过旁观,我近距离的了解了房屋的建造过程;遇到不懂的地方或不认识的东西,师傅和技术人员随时给我们解疑答惑,一周下来我了解到了一些具体的施工知识,感觉收获很多。

 在师傅的带领下,我们来到了工地,第一次进工地我们都要求强制买了意外人身保险,并且每次进去都要和工程监理人员打声招呼。

 到工地时,安全警示牌随处可见。踏上用钢管和铁网搭接成的,开始心里觉得挺危险的,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的'模板和支架已经拆了,可以清楚地看到支撑上部重量的柱子。在承重柱的四周有很多构造柱,师傅说它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,可以看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

 通过在现场观察学习,询问我们的技术人员,本周对建筑工程有了一个大致的了解:本工程共34栋楼,其中三层别墅19栋,其余为六层的住宅楼,全部为框架剪力墙结构,基础形式为地下条形基础。到目前为止绝大部分别墅都已进入一层的施工,个别还在施工剪力墙,住宅楼已经进入二层施工,在二层的楼梯间旁边,我看到了几个方孔,据说是预留的管道井。

 跟着技术师傅,他为我们讲解了建筑工程的基本知识:

 1.施工方案与技术措施

 1)施工工艺流程 主要施工顺序:外脚手架搭设→柱钢筋绑扎→柱支模→梁、板模板→梁、板模板安装→板、梁钢筋绑扎→板、梁混凝土浇筑、养护→梁、板模板拆除→装饰装修

 2)工程施工测量方案:本工程测量定位采用水平仪1台,根据业主提供的红线界桩点和有关图纸进行施工放样,根据现场条件并考虑到以后结构施工中多工种交叉作业的复杂性,及时做好技术复核工作。

 2.结构可分为砖混结构、框架结构、框架—剪力墙结构等;

 3.基础形式可分为条形基础、筏型基础等;

 本周对施工现场的观察,初步了解了工程的施工流程,也认识了不少建筑材料,知道了承重墙和隔挡墙的区别。通过现场观察,我加深了对很多实物的感性认识。下周又要回设计院了,感觉还有很多东西还没来得及接触,心里有点意犹未尽。

 实习周记7

 20XX.12.31-20XX.1.6

 这是实习的最后一周了,在这周中我不但没有松懈,而且参与了两个简单的工程任务,感觉过的很充实,临别之时,有点依依不舍...

 经过前几周对软件的学习和工地观察后,第七周总工决定让我参与一些稍有难度的任务,现在项目组一直在做一个鞍山市某小区供热设计项目,我在学校做的课程设计就是沈阳某小区供热管网设计,所以对这个还算比较熟悉了。不过我们在学校做课程设计的时候只是原理上可行就算通过了,而在实际设计中需要考虑的东西远不止那些。比如地下管网比较复杂,管线不能任意布置;管网和检查井的布置尽量要减少初投资等,因此,我只负责画初级草图。不过能够给我这次机会,我感到很满足了,至少是对我能力的肯定。

 第三天黄工又把我叫去让我做一个住宅的设计,因为之前我在上一次暑假实习也做过住宅的设计,所以自己的心里面感觉还有底,当说到时我就有点晦暗了,原来比我想象的要难,要求面宽不能超过76米,层高6层,建筑本身为砌体结构,因为它是临街建设的,所以不能把楼梯间的门放在临街那边,又因为车辆要从楼底穿过,所以要留出过车的门洞来,这样就不是太容易了,而且在以前的设计中我们从来都没把建筑上的问题和结构上的问题联系起来,现在到了实际中,真有点后悔以前怎么忽略了这些重要的问题啊!

 看来工程设计并没有我想像中那么简单,我还要加倍努力啊!我们课堂理论教育应当与实践结合起来,通过假期实践与平时实践相结合,以假期实践为主要时间段,加大社会实践广度与深度,力求实践内容与实践规模同步调进展。

 在离别之际,真的有点舍不得,看着这些天和睦相处的同事,尤其是此刻强颜欢笑的师傅,想到以后见面的机会很少了,心里有点淡淡的忧伤。在这里我想对1个半月以来无私帮助和关心我的所有人表示衷心的感谢,我会想念你们的!

 短短7周的实习生活画上了完美的句号,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣,对所学的理论知识加深了印象,增强了劳动观念,并且加深了对于社会、国情和专业背景的了解。在实习中慢慢接触了社会,也学会了许多为人处事的道理。实习的日子结束了,我会把在实习过程中学到的东西运用在实践生活中,迈着全新的步伐踏上社会工作岗位。

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女生学习供热通风与空调工程能从事什么样的工作?月薪多少?

和变频器在中央空调节能改造中的应用

摘要:中央空调系统是现代大型建筑物不可缺少的配套设施之一,电能的消耗非常大,约占建筑物总电能消耗的50%。由于中央空调系统都是按最大负载并增加一定余量设计,而实际上在一年中,满负载下运行最多只有十多天,甚至十多个小时,几乎绝大部分时间负载都在70%以下运行……

关键词:PLC 变频器 中央空调 节能改造

一、前言

中央空调系统是现代大型建筑物不可缺少的配套设施之一,电能的消耗非常大,约占建筑物总电能消耗的50%。由于中央空调系统都是按最大负载并增加一定余量设计,而实际上在一年中,满负载下运行最多只有十多天,甚至十多个小时,几乎绝大部分时间负载都在70%以下运行。通常中央空调系统中冷冻主机的负荷能随季节气温变化自动调节负载,而与冷冻主机相匹配的冷冻泵、冷却泵却不能自动调节负载,几乎长期在100%负载下运行,造成了能量的极大浪费,也恶化了中央空调的运行环境和运行质量。

随着变频技术的日益成熟,利用变频器、PLC、数模转换模块、温度传感器、温度模块等器件的有机结合,构成温差闭环自动控制系统,自动调节水泵的输出流量,达到节能目的提供了可靠的技术条件。

二、问题的提出

1、原系统简介

我酒店的中央空调系统的主要设备和控制方式:100冷吨冷气主机2台,型号为三洋溴化锂蒸汽机组,平时一备一用,高峰时两台并联运行;冷却水泵2台,扬程28米,配用功率45 KW,冷水泵有3台,由于经过几次调整,型号较乱,一台为扬程32米,配用功率37KW, 一台为扬程32米,配用功率55KW, 一台为扬程50米,配用功率45KW。冷却塔6台,风扇电机5.5KW,并联运行。

2、原系统的运行及存在问题

我酒店是一间三星级酒店。因酒店是一个比较特殊的场所,对客人的舒适度要求比较高,且酒店大部分空间自然通风效果不好,所以对夏季冷气质量的要求较高。

由于中央空调系统设计时必须按天气最热、负荷最大时设计,且留有10%-20%左右的设计余量。其中冷冻主机可以根据负载变化随之加载或减载,冷冻水泵和冷却水泵却不能随负载变化作出相应的调节。这样,冷冻水、冷却水系统几乎长期在大流量、小温差的状态下运行,造成了能量的极大浪费。

为了解决以上问题,我们打算利用变频器、PLC、数模转换模块、温度模块、温度传感器等构成的温差闭环自动调速系统。对冷冻、冷却水泵、冷却塔进行改造,以节约电能。

三、节能改造的可行性分析

改造方案是通过变频器、PLC、数模转换模块、温度模块和温度传感器等构成温差闭环自动控制,根据负载轻重自动调整水泵的运行频率,同时根据冷却水温度的高低,自动切投冷却塔散热风机,以达到节能效果。以下是分析过程:

1、 中央空调系统简介

中央空调系统结构图

在中央空调系统设计中,冷冻泵、冷却泵的装机容量是取系统最大负荷再增加10%—20%余量作为设计系数。根据计算中央空调系统中,冷冻水、冷却水循环用电约占夏季酒店总用电的25%—30%,冷却塔的用电占8%—10%。因此,实施对冷冻水和冷却水循环系统以及冷却塔的能量自动控制是中央空调系统节能改造及自动控制的重要组成部分。

2、泵的转速调节

根据异步电动机原理

n=60f/p(1-s)

式中:n:转速 f:频率 p:电机磁极对数 s:转差率

由上式可见,调节转速有3种方法,改变频率、改变电机磁极对数、改变转差率。在以上调速方法中,变频调速性能最好,调速范围大,静态稳定性好,运行效率高。因此改变频率而改变转速的方法最方便有效。

3、冷却塔的控制

以前的冷却塔是人为的根据冷却水温度选择冷却塔开启的台数,非常容易造成能源的浪费现象,现在根据冷却水的温度,由温度传感器传送信号至PLC,由PLC经计算后对冷却塔风机依次开启,以28℃为基数,温度每上升2℃,开启两台散热风机,每下降2℃,延时5分钟后停止2台风机,以达到节能效果。

plc和变频器在中央空调节能改造中的应用 来自: 免费论文网www.shu1000.com

四、节能改造的具体方案

1、主电路的控制设计

根据具体情况,同时考虑到成本控制,原有的电器设备尽可能的利用。冷冻水泵及冷却水泵均采用一用一备的方式运行,使用一台变频器控制拖动两台水泵交替运行。将一台扬程较高的冷水泵作为备用。

以下为冷冻水泵与冷却水泵一次接线图:

2、功能控制方式

工作流程:

开机:开启冷水及冷却水泵,由PLC控制冷水及冷却水泵的启停,由冷水及冷却水泵的接触器向制冷机发出联锁信号,开启制冷机,由变频器、温度传感器、温度模块组成的温差闭环控制电路对水泵进行调速以控制工作流量,同时PLC控制冷却塔根据温度传感器信号自动选择开启台数。

停机:关闭制冷机,冷水及冷却水泵以及冷却塔延时十分钟后自动关闭。

保护:由压力传感器控制冷水及冷却水的缺水保护,压力偏低时自动开启补水泵补水。

五、变频节能技术框图及改造原理分析

下图为变频节能系统示意图

变频节能示意图

图七

1、对冷冻泵进行变频改造

控制原理说明如下:PLC控制器通过温度模块及温度传感器将冷冻机的回水温度和出水温度读入控制器内存,并计算出温差值;然后根据冷冻机的回水与出水的温差值来控制变频器的频率,以控制电机转速,调节出水的流量,控制热交换的速度;温差大,说明室内温度高系统负荷大,应提高冷冻泵的转速,加快冷冻水的循环速度和流量,加快热交换的速度;反之温差小,则说明室内温度低,系统负荷小,可降低冷冻泵的转速,减缓冷冻水的循环速度和流量,减缓热交换的速度以节约电能;

2、对冷却泵进行变频改造

由于冷冻机组运行时,其冷凝器的热交换量是由冷却水带到冷却塔散热降温,再由冷却泵送到冷凝器进行不断循环的。冷却水进水出水温差大,说明冷冻机负荷大,需冷却水带走的热量大,应提高冷却泵的转速,加大冷却水的循环量;温差小,则说明,冷冻机负荷小,需带走的热量小,可降低冷却泵的转速,减小冷却水的循环量,以节约电能。

六、实际调试注意事项

1、整改设备安装完毕后,先将编好的程序写入PLC,设定变频器参数,检查电器部分并逐级通电调试。

2、投入试运行时,人为地减少负荷,观察流量是否因频率的降低而减小,并找到制冷机报警时的最低变频器频率,以及流量降低后管道末端的循环情况,使变频器工作在一个最低的稳定工作点。

3、用温度计及时检测各点温度,以便检验温度传感器的精确度及校验各工况状态。

七、技术改造后的运行效果比较

1、节能效果及投资回报

进行技术改造后,系统的实际节电率与负荷状态、天气温度变化等因素有一定关系。根据以往运行参数的统计与改造后的节能预测,平均节能应在20-30%以上。经济效益十分显著。改造后投入运行一年即可收回成本,以后每年可为酒店节约用电约12万元。

2、对系统的正面影响

由于冷冻泵、冷却泵采用了变频器软启停,消除了原来启动时大电流对电网的冲击,用电环境得到了改善;消除了启停水泵产生的水锤现象对管道、阀门、压力表等的损害;消除了原来直接启停水泵造成的机械冲击,电机及水泵的轴承、轴封等机械磨擦大大减少,机械部件的使用寿命得到延长 ;由于水泵大多数时间运行在额定转速以下,电机的噪声、温升及震动都大大减少,电气故障也比原来降低,电机使用寿命也相应延长。

由于采用了温差闭环变频调速,提高了冷冻机组的工作效率,提高了自动化水平。减少了人为因数的影响,大大优化了系统的运行环境、运行质量。

八、结论

虽然一次性投资较大,但从长远的经济利益来看是值得的。这里我们也借鉴了其它一些酒店改造的经验和实际效果,进一步验正了利用变频器、PLC、数模转换模块、温度模块、温度传感器等组成的温差闭环自动控制系统,对中央空调系统的节能改造是可行的。可以达到我们当初设计的预期效果。

九、结束语

在科技日新月异的今天,积极推广高新技术的应用,使其转化为生产力,是我们工程技术人员应尽的社会责任。对落后的设备生产工艺进行技术革新,不仅可以提高生产质量、生产效率,创造可观的经济效益。对节能、环保等社会效益同样有着重要的意义。

我也是学这个的

这个是我找到的东东 希望对你有用

在各技术岗位中,根据2007年暖通招聘网薪酬报告的统计,上海地区暖通工程师的平均年薪达到6万元,设计工程师的年薪接近8万元,销售工程师的平均年薪为10万元,技术支持工程师的平均年薪为6.3万元,售后服务工程师年薪为6.4万元;研发工程师平均年薪为9万元,而生产制造平均年薪为5万元。

薪酬水平和企业性质的相关性亦较大。暖通招聘网的上述调查显示,在上海地区,虽然研发工程师平均年薪为9万元,但欧美独资企业与合资企业的薪资分别为10万元、9万元,非欧美合资企业和民营私企的年薪只有8万元和7万元,而外资与合资企业来自本国的技术人员的薪酬则维持在中位线上。再以销售工程师为例,欧美独资企业的薪酬接近10万元,非欧美合资企业与民企私企则游走在6万元左右。

当然,近年来一个大的趋势是,暖通业内资企业和外资企业薪酬的差距在缩小,个别内资企业甚至超越了外企。但总的看来,外资企业,尤其是欧美企业薪酬仍具一定优势。

薪酬的地区差异同样明显。暖通招聘网的统计数据表明,2006年全国暖通空调行业在岗职工年平均工资为30 000元,其中,北京地区为56 000元,上海为60 000元,广东地区为58000元,浙江地区为45000元,江苏地区为40000元,其他地区则多集中在20 000~40 000多元的区间内。但随着二级城市的不断发展,二级城市和北京、上海、深圳等一类城市之间的差距在缩小,如杭州、南京、成都、武汉、重庆等地,随着外资的不断涌入,薪酬水平也在不断上涨。

在薪酬满意度方面,被调查者中对自己薪酬非常满意的占2%,满意和比较满意的占16%,满意度一般的占44%,不满意的占38%,可见被调查者普遍不满意自己的薪酬水平。

薪酬高低究竟取决于哪些因素

学历、经验、业绩 一个都不能少

根据2006年暖通招聘网对上海地区292家暖通企业的调查,学历与薪酬基本上是正比关系,即学历高,薪酬随之升高。达到本科以上学历者,薪酬会出现大幅增长,大专(40 000元/年)较大专以下(35 000元/年)学历者,仅增长了10%,而本科(60 000元/年)较大专增幅达65%,硕士(80 000元/年)较本科增幅为40%,博士(15 000元/年)较硕士增幅达45%,从涨幅可以明显看出学历确实与“钱途”息息相关。但由此也可以看出较之硕士、博士,本科增长幅度最大,这也表明作为具有明显的实践色彩的暖通空调行业来说,高学历的优势并不明显。 工作经验对薪酬的影响至关重要。还是根据暖通招聘网对上海地区的调查数据,刚入职场时,平均年度税前现金收入总额是30 000元,第一个五年后则为60 000元,第二个五年后为120 000元,平均涨幅是100%。

而在高压力、高风险的暖通空调设备行业,薪水的决定因素当属业绩。我们采访的企业,如约克、开利、特灵等,其销售人员都表示,公司的薪酬制度重在激励业绩优异的员工。某著名中央空调外资品牌人力资源负责人表示,公司每年调薪两次,个人涨幅差异较大,根据业绩和职务,三年后有人拿到4000多元,有人则可以拿到8000多元,差异“大得惊人”。

为了有更高的薪酬我们大学四年应该做些什么

首先当然是把专业知识搞得非常精通,这是最基本的!而且一定要把自己的绩点搞得稍微像样一点,出来公司还是很看重这个的。

其次,考各种各样的证书,英语六级,计算机二级(将来对申请上海户口也有帮助),熟悉各种常用的软件,office,ps,cad之类的,然后有时间最好学一门二外这样对以后留学或者找工作都有很大帮助!

然后就是从事一下学生工作,虽然学生会那种东西说实话没什么太大意义,但还是去做一下,以后这些经历面试单位也会当作参考的一个方面!

尽可能的创造一些实习的机会!不一定非要大家都去实习的时候你也去,提前你觉得时机成熟的时候就可以自己去联系实习单位了,实习的经历是面试单位最为看重的了!

将来我们还可以考一些我们专业专门的一些证书比如注册设备工程师之类的

多上一些暖通网站或者论坛,多看一些业界的杂志!这里有一个网易暖通co.163.com还不错,大家可以经常上去看看

同济大学的建筑环境与设备工程专业怎么样

2003年建筑环境与设备工程专业武书连的中国大学排行榜中的本科排名,供你参考。

1 清华大学

2 哈尔滨工业大学

3 同济大学

4 西安建筑科技大学

5 西南交通大学

6 湖南大学

7 重庆大学

8 大连理工大学

9 东南大学

10 华中科技大学拿到通知书的那一刻起直到现在,我始终没有搞明白我们这个专业是干什么的。什么叫能源动力?什么叫建筑环境与设备工程?这都什么乱七八糟的啊!当时我就想我一定要转到别的专业去,于是我就这么做了,把第一学期的绩点搞的很高,也通过了软件学院的C语言考试,但偏偏第二学期硬是发生了意外,金工实习那种小学生都懒得做的实习居然硬是给挂掉了。经过了一段时间的苦闷之后,我突然发现我必须面对现实,而当我面对现实的时候我又意外的发现其实现实并没有我想像的那么遭,只是之前我完全不了解它!的确,我们这个专业并不像比如软件工程那样对以后的方向一目了然,所以我做了这个报告,通过对网上我能找到的资料的汇总,希望能让我明白我以后要干什么,以及为了以后我现在要干什么!在一个暖通论坛上有一位学长说的挺好“上了贼船就要入伙! ”。既然我们已经在这个专业学习,我们就去接受它,做好它。你必须用你发到的牌玩下去对吧?

首先什么是建筑环境与设备工程?

建筑环境与设备专业是1999年教育部新制定的招生目录中的新组建专业,该专业的前身为房屋水电与空调专业。该专业以工科为主,涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识,其发展愈来愈趋向交叉领域学科。这些拓宽领域的内容部分反映在新建基础课程"建筑环境学"中。

建筑环境与设备工程专业分为暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化3个培养方向,开设必修公共基础课(数学、物理、化学、计算机、外语等)、专业基础课(建筑环境学、传热学、热力学、流体输配管网、建筑概论、建筑环境测试技术等)。专业课以空气调节、制冷技术、供热工程、建筑自动化为主干课程,并辅以建筑通风工程、洁净技术、建筑给排水、建筑电气、专业前沿等必修课与选修课。实践环节包括大型综合课程设计、现场运行实习、实验课和毕业设计训练等。掌握建筑内环境设备系统、建筑公共设施系统、建筑设备安装、建筑设备施工、建筑设备工程概预算以及运行管理等的基本原理和方法,具有规划论证、制定方案、设计、施工和管理的初步的科学研究能力, 掌握室内环境测试和分析的基本原理和操作技能,具有室内环境质量评价的初步能力 。

以上是网上给出次数最多的定义!它也能够很好的解释暖通与之的关系

我们将来毕业以后应该从事哪些工作

本专业本科毕业生就业方向已经呈多元化趋势,从传统主要就业领域的设计、施工向更多领域发展。目前主要就业方向包括:设计咨询、施工安装、设备开发、产品营销、房地产公司、运行管理公司、工程监理、楼宇自控、节能诊断与改造(ESCO)等

以下是对这些行业的一些进行的详细解读与建议

1、进设计院从事设计工作。如果想从事这行,在大学期间最好找一家有设计资质的公司去实习,不要怕辛苦,这是一个镀金的过程。也不要说你没有关系,你可以一家一家公司去跑,总会找到一家公司接收你。我现在认识的在设计院工作的有几个都是一家一家设计院亲自跑的,几十家到几百家。如果毕业之前能去实习,那么对于你毕业之后找设计院会有非常大的帮助。设计院的工作最好是自己出去找到设计院去问,要不要招人。因为自己在学校等到的机会很小。

2、进房地产公司从事设计工作。房地产公司的薪水很高,所以要求也高,一般来说大的房地产公司招收应届生就自己去学校招收,在校外很少招收应届生。如果想进房地产的,就要把握每一次去学校招收的机会。不要两眼只盯着全国知名的万科等大型房地产公司。上百人的房地产公司都算不错的房地产公司了。

3、去空调安装公司从事设计兼现场施工管理等工作,还有销售人员。这个行业的空调公司一般是洁净空调、地源热泵、水环空调、全空气系统等某个专项的空调系统。因为需要经常跑现场,可能对于男孩子适合一点,但是女孩子一样可以做。我现在就有一个女同学从事这行。这行很锻炼人。这行的公司也会到学校去招人,你也可以自己去外面找。

4、全国的各大家电公司的空调事业部。分为家用空调和商用空调。具体从事的工作也分为研发和销售工作。还有技术支持,也就是空调系统的维护与管理,说的更白一点,就是修理。不知道这个理解正不正确,有个同学是做这个的,待我向他了解之后,再进行补充。进入家电公司的办法一般是在学校等家电公司到学校来招人,因为象这种大的家电公司,在校外招收的是有了工作经验的,应届生只在校内统一招。

5、去施工单位进行现场管理。这行应该就是给男孩子的工作了,女孩子一般来说是不太适合,但也有少量女生从事这行。当然也可以去施工单位从事预结算工作。对于在内地,进施工单位可能中建是个不错的选择。在很多省都有分公司。在深圳则不同了,这里的施工单位很多,私企单位更多,有很多机会,但是需要自己过来找,他们一般不去学校招。从事这一行将来要考的是造价工程师。

6、最后谈一下我现在从事的工作。预结算。可能很多人对于这行还不太了解,在内地一般专门从事预结算工作的造价咨询公司不多,预结算工作由一些事务所兼做,或者甲方自己的预结算人员。在深圳有许多专门的造价咨询单位,我现在就是在这样一家咨询单位。想从事这一行可能需要自己到公司找,因为象这种岗位一般不会大量招收,所以很少去学校。

以下是本科生毕业后工作的公司类型:

分配比例如下:

外资企业:38%

国有企业:27%

私营企业:15%

事业单位:11%

政府机关:8%

自由职业:1%

我们将来可以挣多少钱

根据暖通招聘网2007年的最新调查报告,暖通空调各细分行业中,以能源行业、净化行业和自控行业收入最高,其次是空调行业,锅炉行业和地暖行业收入相对较低。

从职位类别来看,销售经理年薪收入总额高达30万元,项目经理为20万元,设计工程师为18万元,研发工程师为10万元,是收入最高的四类职位。普通职员中项目管理、销售系列薪酬水平显著高于其他职能系列,如普通暖通工程经理年度总薪酬中位值能达到8万元左右。销售人员受业绩影响,其薪酬差异较大,但年度总薪酬中位值能达到10万元左右。设计工程师属于越老越值钱的职位,与工作年限有明显的关系,年度中位值能达到8万左右。而生产、研发、售后等职能序列中普通职员月薪一般在2000元到6000元之间。

在各技术岗位中,根据2007年暖通招聘网薪酬报告的统计,上海地区暖通工程师的平均年薪达到6万元,设计工程师的年薪接近8万元,销售工程师的平均年薪为10万元,技术支持工程师的平均年薪为6.3万元,售后服务工程师年薪为6.4万元;研发工程师平均年薪为9万元,而生产制造平均年薪为5万元。

薪酬水平和企业性质的相关性亦较大。暖通招聘网的上述调查显示,在上海地区,虽然研发工程师平均年薪为9万元,但欧美独资企业与合资企业的薪资分别为10万元、9万元,非欧美合资企业和民营私企的年薪只有8万元和7万元,而外资与合资企业来自本国的技术人员的薪酬则维持在中位线上。再以销售工程师为例,欧美独资企业的薪酬接近10万元,非欧美合资企业与民企私企则游走在6万元左右。

当然,近年来一个大的趋势是,暖通业内资企业和外资企业薪酬的差距在缩小,个别内资企业甚至超越了外企。但总的看来,外资企业,尤其是欧美企业薪酬仍具一定优势。

薪酬的地区差异同样明显。暖通招聘网的统计数据表明,2006年全国暖通空调行业在岗职工年平均工资为30 000元,其中,北京地区为56 000元,上海为60 000元,广东地区为58000元,浙江地区为45000元,江苏地区为40000元,其他地区则多集中在20 000~40 000多元的区间内。但随着二级城市的不断发展,二级城市和北京、上海、深圳等一类城市之间的差距在缩小,如杭州、南京、成都、武汉、重庆等地,随着外资的不断涌入,薪酬水平也在不断上涨。

在薪酬满意度方面,被调查者中对自己薪酬非常满意的占2%,满意和比较满意的占16%,满意度一般的占44%,不满意的占38%,可见被调查者普遍不满意自己的薪酬水平。

薪酬高低究竟取决于哪些因素

学历、经验、业绩 一个都不能少

根据2006年暖通招聘网对上海地区292家暖通企业的调查,学历与薪酬基本上是正比关系,即学历高,薪酬随之升高。达到本科以上学历者,薪酬会出现大幅增长,大专(40 000元/年)较大专以下(35 000元/年)学历者,仅增长了10%,而本科(60 000元/年)较大专增幅达65%,硕士(80 000元/年)较本科增幅为40%,博士(15 000元/年)较硕士增幅达45%,从涨幅可以明显看出学历确实与“钱途”息息相关。但由此也可以看出较之硕士、博士,本科增长幅度最大,这也表明作为具有明显的实践色彩的暖通空调行业来说,高学历的优势并不明显。 工作经验对薪酬的影响至关重要。还是根据暖通招聘网对上海地区的调查数据,刚入职场时,平均年度税前现金收入总额是30 000元,第一个五年后则为60 000元,第二个五年后为120 000元,平均涨幅是100%。

而在高压力、高风险的暖通空调设备行业,薪水的决定因素当属业绩。我们采访的企业,如约克、开利、特灵等,其销售人员都表示,公司的薪酬制度重在激励业绩优异的员工。某著名中央空调外资品牌人力资源负责人表示,公司每年调薪两次,个人涨幅差异较大,根据业绩和职务,三年后有人拿到4000多元,有人则可以拿到8000多元,差异“大得惊人”。

为了有更高的薪酬我们大学四年应该做些什么

首先当然是把专业知识搞得非常精通,这是最基本的!而且一定要把自己的绩点搞得稍微像样一点,出来公司还是很看重这个的。

其次,考各种各样的证书,英语六级,计算机二级(将来对申请上海户口也有帮助),熟悉各种常用的软件,office,ps,cad之类的,然后有时间最好学一门二外这样对以后留学或者找工作都有很大帮助!

然后就是从事一下学生工作,虽然学生会那种东西说实话没什么太大意义,但还是去做一下,以后这些经历面试单位也会当作参考的一个方面!

尽可能的创造一些实习的机会!不一定非要大家都去实习的时候你也去,提前你觉得时机成熟的时候就可以自己去联系实习单位了,实习的经历是面试单位最为看重的了!

将来我们还可以考一些我们专业专门的一些证书比如注册设备工程师之类的

多上一些暖通网站或者论坛,多看一些业界的杂志!这里有一个网易暖通co.163.com还不错,大家可以经常上去看看

同济大学的建筑环境与设备工程专业怎么样

2003年建筑环境与设备工程专业武书连的中国大学排行榜中的本科排名,供你参考。

1 清华大学

2 哈尔滨工业大学

3 同济大学

4 西安建筑科技大学

5 西南交通大学

6 湖南大学

7 重庆大学

8 大连理工大学

9 东南大学

10 华中科技大学

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